Proyecto: Programación de PLC C/Lenguaje Ladder y Diagramas Bloques

PROGRAMA DE MEJORA DEL SISTEMA EDUCATIVO
PROMSE

COLEGIO Nº 17 V BRIGADA AÉREA



PROYECTO:

Programación de PLC C/Lenguaje Ladder y Diagramas Bloques














Prof. Aristóbulo Alberto Oliva
Agrupamiento 3







San Luis, Año 2008


FUNDAMENTACIÓN

En las experiencia se utilizan programas para la realización de automatizados aplicables a la industria, a actividades domésticas, rurales, con software de evaluación y comerciales. Es importante el uso de las herramientas digitales dado que los programas elaborados se implementan con elementos adaptados con la correspondiente simulación. El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación contribuyen a modificar la calidad de los aprendizajes y al cambio educativo, en la medida de que el profesor intervenga, en el aprendizaje del alumno, como mediador del conocimiento, posibilitando rupturas, sortear obstáculos y nuevas miradas.



OBJETIVOS

Contribuir a identificar aspectos fundamentales para la Programación de PLC’s utilizando las nuevas tecnologías.

Conocer los lenguajes de contactos y diagramas bloques.







METAS

Contribución al conocimiento a cerca de la Programación de PLC’s logrando que al mes de noviembre, el 90 % de los alumnos comprendan el tema y utilicen las herramientas digitales.



ACCIONES

- Diagnóstico del grupo de alumnos.
- Lectura previa y aproximación de conceptos fundamentales del tema.
- Descripción de las actividades y herramientas disponibles
- Tutoría de aplicación
- Planteo de problemas
- Ensayo de soluciones
- Verificación
- Consultas
- Elaboración de informes por parte de los alumnos
- Elaboración y difusión en un blog en la web

TEMPORALIDAD DE ACCIONES
El proyecto se llevará a cabo entre septiembre, octubre y noviembre de 2008.



RECURSOS
Internet
Herramientas digitales utilizadas en el trayecto Tic.

EVALUACIÓN

La evaluación es continua, en proceso y en producto a fin de que sirva para re - encausar las prácticas. Criterios a considerar:

Criterios
Logrado
Medianamente Logrado
Necesita seguir trabajando
Participación y compromiso las distintas actividades de uso de la tecnología



Conocimiento y utilización de las herramientas



Conocimiento conceptual, disciplinar



Conocimiento de la bibliografía brindada



Cooperación y colaboración con el grupo de pares






BIBLIOGRAFÍA

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